Asesmen pembelajaran berdampak adalah proses evaluasi yang tidak hanya mengukur hasil akhir, tetapi secara holistik dan berkelanjutan memantau perkembangan kompetensi, keterampilan berpikir, serta pertumbuhan karakter peserta didik. Asesmen ini dirancang untuk memberikan umpan balik yang bermakna dan mendorong refleksi, sehingga siswa tidak sekadar mengetahui capaiannya, tetapi juga memahami proses belajar mereka sendiri dan langkah perbaikan yang perlu diambil. Asesmen berdampak bersifat autentik, kontekstual, dan seringkali melibatkan peserta didik dalam penilaian diri atau penilaian sejawat, yang menumbuhkan rasa tanggung jawab atas pembelajarannya.
Dampaknya bagi peserta didik adalah meningkatnya motivasi intrinsik, karena penilaian berfokus pada kemajuan dan usaha, bukan hanya angka. Mereka juga berkembang menjadi pembelajar mandiri yang mampu mengatur tujuan belajar, mengevaluasi strategi, dan beradaptasi menghadapi tantangan. Asesmen seperti portofolio, proyek, atau observasi proses memungkinkan guru melihat potensi unik setiap anak, sehingga intervensi yang diberikan lebih personal dan tepat sasaran. Pada akhirnya, asesmen yang berdampak menciptakan lingkungan belajar yang aman untuk mencoba dan gagal, mendorong growth mindset, dan memastikan bahwa evaluasi benar-benar menjadi bagian integral dari perjalanan belajar yang memerdekakan dan memberdayakan setiap peserta didik.
- Bagaimana Canva dapat digunakan untuk asesmen formatif dan sumatif? j: B
Setelah menonton video, asesmen pembelajaran dengan Canva yang mana yang akan Anda coba? j: Saya akan mencoba asesmen formatif menggunakan "Kuis Visual Interaktif" dengan template Canva yang memungkinkan siswa menjawab melalui drag-and-drop, matching, atau pembuatan diagram langsung, sehingga proses penilaian menjadi lebih engaging dan langsung memberikan gambaran visual tentang pemahaman mereka.
2. Panduan Asesmen Pembelajaran Berdampak pada Peserta Didik dengan Canva
- Bagaimana peserta didik dapat menunjukkan hasil belajar mereka menggunakan Canva? j: C
Setelah menonton video, asesmen pembelajaran dengan Canva yang mana yang akan Anda coba? j: Saya akan mencoba asesmen formatif menggunakan "Kuis Visual Interaktif" dengan template Canva yang memungkinkan siswa menjawab melalui drag-and-drop, matching, atau pembuatan diagram langsung, sehingga proses penilaian menjadi lebih engaging dan langsung memberikan gambaran visual tentang pemahaman mereka.
3. Jawaban Post Test:
Soal 1
Bagaimana Canva dapat mendukung diferensiasi pembelajaran dalam asesmen yang dilakukan untuk peserta didik?
A. Memberikan waktu yang sama untuk semua peserta didik
B. Menggunakan hanya satu jenis template
C. Memberikan kebebasan mengumpulkan tugas produk sesuai dengan kemauan dan kemampuan peserta didik
D. Membedakan waktu pengumpulan tugas untuk semua peserta didik
Jawaban: C. Memberikan kebebasan mengumpulkan tugas produk sesuai dengan kemauan dan kemampuan peserta didik.
Soal 2
Format template manakah berikut ini yang bisa digunakan untuk melakukan apersepsi dengan peserta didik di Canva?
A. Pelacak kebiasaan
B. Video presentasi
C. Portofolio
D. Tabel KWL
Jawaban: D. Tabel KWL
Soal 3
Di bawah ini yang bukan merupakan cara untuk membagikan asesmen yang telah dibuat oleh guru ke peserta didik di Canva adalah ...
A. Mengunduh dalam format PDF dan mengirimkan melalui email
B. Membagikan link langsung dari Canva
C. Memcetak dan membagikan secara langsung kepada peserta didik
D. Membagikan link edit asesmen desain guru
Jawaban: B. Membagikan link langsung dari Canva
Soal 4
Membuat Asesmen Pembelajaran dengan Canva membutuhkan hal-hal di bawah ini, kecuali ...
A. Kesesuaian materi
B. Template yang menarik
C. Keragaman jenis tugas
D. Biaya yang besar
Jawaban: D. Biaya yang besar
Soal 5
Berikut ini merupakan beberapa cara memanfaatkan Canva untuk asesmen pembelajaran dengan peserta didik, kecuali ...
A. Menilai kemampuan desain peserta didik
B. Melatih fungsi eksekutif peserta didik
C. Melakukan apersepsi dengan peserta didik
D. Menunjukkan pemahaman hasil belajar peserta didik
Jawaban: A. Menilai kemampuan desain peserta didik.
Soal 6
Bagaimana cara membuat asesmen dengan Canva lebih menarik bagi peserta didik?
A. Menggunakan template yang tepat dan warna yang kontras
B. Membuat jumlah soal yang banyak
C. Memberikan waktu pengerjaan yang singkat
D. Tidak memberikan umpan balik kepada peserta didik
Jawaban: A. Menggunakan template yang tepat dan warna yang kontras.
Soal 7
Dalam asesmen pembelajaran yang dibuat, guru bisa menerapkan bentuk diferensiasi produk di Canva dengan cara:
A. Meminta peserta didik menyelesaikan tugas dalam berbagai bentuk karya
B. Meminta peserta didik mengerjakan jumlah soal yang berbeda-beda
C. Meminta peserta didik berkolaborasi satu sama lain
D. Meminta peserta didik menggunakan bantuan AI dalam menyelesaikan soal
Jawaban: A. Meminta peserta didik menyelesaikan tugas dalam berbagai bentuk karya.
Soal 8
Jika guru ingin membuat asesmen yang tidak monoton bagi peserta didik dengan menggunakan Canva, maka desain yang digunakan adalah:
A. Membuat infografis singkat tentang asesmen
B. Membuat video dengan banyak animasi
C. Membuat games teka-teki silang di akhir materi
D. Mengajak peserta didik melakukan refleksi
Jawaban: B. Membuat video dengan banyak animasi.
Soal 9
Cara yang dapat dilakukan di Canva untuk memberikan umpan balik yang efektif kepada peserta didik adalah:
A. Memberikan umpan balik yang konstruktif pada karya peserta didik
B. Membandingkan karya peserta didik satu dengan yang lain
C. Memberikan nilai secara subjektif
D. Membuat soal yang lebih sulit
Jawaban: A. Memberikan umpan balik yang konstruktif pada karya peserta didik.
Soal 10
Di bawah ini, manfaat menggunakan Canva untuk Pendidikan dalam membuat asesmen pembelajaran adalah:
A. Membuat asesmen lebih menarik dan interaktif
B. Guru tidak perlu membuat asesmen lagi
C. Membuat peserta didik tidak dapat belajar secara mandiri
D. Membuat peserta didik tidak bosan dan mengantuk
Jawaban: A. Membuat asesmen lebih menarik dan interaktif.
Demikian Jawaban Post Test Modul 3 Asesmen Pembelajaran Berdampak pada Peserta Didik. semoga bermanfaat!
Labels:
jawaban post test
Terima kasih telah membaca Jawaban Post Test Modul 3 Asesmen Pembelajaran Berdampak pada Peserta Didik. Silahkan bagikan...!
0 Komentar untuk "Jawaban Post Test Modul 3 Asesmen Pembelajaran Berdampak pada Peserta Didik"
Komentarlah dengan bijak dan bermanfaat