Jawaban Post Test Modul 2 Menyiapkan Asesmen SD/Paket A

Admin

Instrumen asesmen dapat dikembangkan berdasarkan teknik penilaian yang digunakan oleh pendidik. Di bawah ini diuraikan contoh teknik asesmen yang dapat diadaptasi, yaitu :

1. Observasi merupakan penilaian peserta didik yang dilakukan secara berkesinambungan melalui pengamatan perilaku yang diamati secara berkala. Observasi dapat difokuskan untuk semua peserta didik atau per individu. Observasi dapat dilakukan dalam tugas atau aktivitas rutin/harian.
2. Kinerja merupakan penilaian yang menuntut peserta didik untuk mendemonstrasikan dan mengaplikasikan pengetahuannya ke dalam berbagai macam konteks sesuai dengan kriteria yang diinginkan. Asesmen kinerja dapat berupa praktik, menghasilkan produk, melakukan projek, atau membuat portofolio.
3. Projek merupakan kegiatan penilaian terhadap suatu tugas meliputi kegiatan perancangan, pelaksanaan, dan pelaporan, yang harus diselesaikan dalam periode/waktu tertentu.
4. Tes Tertulis merupakan tes dengan soal dan jawaban disajikan secara tertulis untuk mengukur atau memperoleh informasi tentang kemampuan peserta didik. Tes tertulis dapat berbentuk esai, pilihan ganda, uraian, atau bentuk-bentuk tes tertulis lainnya
5. Tes Lisan merupakan pemberian soal/pertanyaan yang menuntut peserta didik menjawab secara lisan, dan dapat diberikan secara klasikal ketika pembelajaran.
6. Penugasan merupakan pemberian tugas kepada peserta didik untuk mengukur pengetahuan dan memfasilitasi peserta didik memperoleh atau meningkatkan pengetahuan.`
7. Portofolio merupakan umpulan dokumen hasil penilaian, penghargaan, dan karya peserta didik dalam bidang tertentu yang mencerminkan perkembangan (reflektif-integratif) dalam kurun waktu tertentu.

Berikut ini pembahasan mengenai Soal Post Test Modul 2 Menyiapkan Asesmen SD/ Paket A

1. Latihan Pemahaman

Latihan Pemahaman Asesmen Awal Pembelajaran

Salah satu bentuk tindak lanjut dari asesmen awal pembelajaran adalah dengan menyiapkan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran dan mengarahkan murid pada kriteria-kriteria yang sudah ditentukan

Jawaban: Benar

Untuk menyiapkan asesmen awal pembelajaran, pendidik perlu mengidentitikasi

Jawaban: B Kemampuan prasyarat yang perlu dimiliki peserta didik

Waktu yang tepat untuk melaksanakan asesmen diagnostik adalah

Jawaban: Semua benar

Latihan Pemahaman Menyiapkan Instrumen Asesmen

Lembar amatan berfungsi untuk mengamati keterampilan yang juga dapat diukur melalui penugasan atau tes

Jawaban: Salah

2. Post Test

1.	Asesmen awal pembelajaran bertujuan untuk mengidentifikasi kompetensi, kekuatan, dan kelemahan murid ...
	A.	Benar
	B.	Salah
	Pembahasan : Jawaban : A
2.	Perhatikan beberapa tahapan penyusunan asesmen diagnostik berikut. Melaksanakan asesmen dan mengolah hasilnya. Menganalisis rapor murid tahun sebelumnya. Mengidentifikasi kompetensi yang akan diajarkan. Menggunakan data hasil asesmen untuk merencanakan pembelajaran yang lebih bermakna dan tepat sasaran. Menyusun instrumen asesmen untuk mengukur kompetensi peserta didik. Menggali informasi tentang murid, seperti latar belakang keluarga, motivasi, minat, serta ketersediaan sarana dan prasarana. Urutan manakah yang sesuai dalam menyusun sebuah asesmen diagnostik?
	A.	2-1-3-5-6-4
	B.	2-3-6-1-5-4
	C.	2-3-5-6-1-4
	D.	3-1-5-2-6-4
	Pembahasan : Jawaban : C
3.	Mengidentifikasi kemampuan prasyarat yang perlu dimiliki siswa adalah langkah pertama dalam merancang asesmen diagnostik.
	A.	Benar
	B.	Salah
	Pembahasan : Jawaban : A
4.	Perhatikan pernyataan berikut. Menyajikan informasi yang nyata dan terkini mengenai kondisi murid. Pemetaan kemampuan yang sudah dibuat tidak dapat guru gunakan untuk tujuan pembelajaran yang berbeda. Dapat membantu guru untuk menyusun laporan perkembangan murid yang lebih bermakna. Pemetaan kemampuan yang sudah dibuat dapat guru gunakan untuk tujuan pembelajaran yang berbeda. Keuntungan menggunakan lembar amatan adalah ...
	A.	1-2-3
	B.	1-3-2
	C.	2-3-1
	D.	1-3-4
	Pembahasan : Jawaban : D
5.	Hasil observasi guru terhadap murid yang berisi aneka indikator yang harus dikuasai murid dinamakan …
	A.	Catatan anekdotal
	B.	Foto berseri
	C.	Lembar amatan
	D.	Hasil karya
	Pembahasan : Jawaban : C
6.	Perhatikan pernyataan berikut. Membuat catatan yang berisi keterampilan spesifik yang perlu dikembangkan. Menentukan indikator turunan dari tujuan pembelajaran. Membuat pemetaan berdasarkan tingkat penguasaan murid. Tahapan dalam menyusun lembar amatan adalah ...
	A.	1-2-3
	B.	1-3-2
	C.	2-3-1
	D.	2-1-3
	Pembahasan : Jawaban : B

Demikian pembahasan mengenai Modul 2 Menyiapkan Asesmen SD/ Paket A. Semoga tulisan ini bermanfaat.

Labels: jawaban post test

Terima kasih telah membaca Jawaban Post Test Modul 2 Menyiapkan Asesmen SD/Paket A. Silahkan bagikan...!

• Facebook
• Twitter